Diese Website befindet sich im Aufbau. Der derzeitige Stand der Beta-Version wird von uns weiterhin kontinuierlich ausgebaut. Sie finden hier bereits jetzt eine Vielzahl aktueller Informationen über die Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg.

Für unsere Tageskurse zur Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung Hauptschulabschluss suchen wir ab 01.01.2009 oder früher
eine/n

SozialpädagogIn / SozialarbeiterIn

HASA ist eine kleine Schule, die Schüler/innen ohne Abschluss auf den nachträglichen Hauptschulabschluss vorbereitet. Die pädagogische Konzeption stützt sich auf Schulsozialarbeit, Prinzipien des sozialen Lernens, enge Zusammenarbeit von LehrerInnen und SozialpädagogInnen und Supervision.

• sind Teil der Jugendhilfe.
• sind Experten für Kommunikation.
• sehen den ganzen Menschen.
• stärken das Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen junger Menschen.
• denken ressourcenorientiert.
• haben in einem Studium erworbenes Fachwissen.
• sind kreativ.
• erarbeiten einheitliche Qualitätsstandards.
• haben einen guten Draht zu Kindern und Jugendlichen.
• beraten und begleiten in schwierigen Lebenslagen.
• machen offene, freiwillige Angebote.
• vermitteln Medienkompetenz.
• treffen sich regelmäßig mit anderen Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern.
• sind erste Anlaufstelle.
• denken prozessorientiert.
• tragen zur Schulentwicklung bei.
• leiten Praktikantinnen und Praktikanten an.
• unterliegen der Schweigepflicht.
• gestalten thematische Elternabende.
• machen Angebote zur Berufsorientierung und Lebensplanung.
• arbeiten mit ganzen Klassen.
• kennen viele erlebnis- und abenteuerpädagogische Übungen und Spiele.
• machen Demokratie erlebbar.
• moderieren Klassenrat-Sitzungen.
• betreuen Schülercafés und -treffs.
• fördern die konstruktive Bearbeitung von Konflikten.
• begleiten die Schülermitverantwortung.
• unterstützen soziales Lernen.
• organisieren theaterpädagogische Einheiten.
• sehen die Schule als funktionales Gemeinwesen.
• bilden sich regelmäßig zu aktuellen Themen fort.
• initiieren und pflegen Netzwerke mit außerschulischen Partnern.
• sind ein entscheidender Baustein kommunaler Bildungslandschaften.
• erziehen Kinder und Jugendliche.
• ermöglichen die gesellschaftliche Teilhabe von Kindern und Jugendlichen.
• bieten Fortbildung und Schulungen für Lehrer an.
• haben eine Vielzahl an Methoden in ihrem "Werkzeugkasten".
• nehmen an Supervision teil.
• pflegen den Austausch mit Fachhochschulen, Universitäten und Berufsakademien.
• unterstützen Kinder und Jugendliche bei einer für sie befriedigenden Lebensgestaltung.
• sind an vielen Schulen nicht mehr wegzudenken.

• sind Mitglied im Netzwerk Schulsozialarbeit Baden-Württemberg e.V.  

Meine „ältesten" Materialien vom LWV Württemberg-Hohenzollern zur Schulsozialarbeit sind von 1988. Das ist 20 Jahre her. Vieles ist seither vergriffen. Mittlerweile heißt der Landeswohlfahrtsverband KVJS und die Trennung Württemberg-Hohenzollern und Baden ist aufgehoben. Ich selbst habe im April 1992 gleich nach dem Studium voller Idealismus meine erste Anstellung im Bereich Schulsozialarbeit ergattert (es handelte sich um eine ABM-Stelle), mein Schwerpunkt war Mädchen in der Berufsorientierung. Der LWV führte zu dieser Zeit das bedeutsame Förderprogramm „Schulsozialarbeit" durch, bei dem es nach einer großzügigen Anschubfinanzierung von Stellen im Bereich Schulsozialarbeit darum ging tragfähige Folgefinanzierungen zu realisieren, was auch zum großen Teil gelang. In Württemberg war dies der Beginn der Etablierung von Schulsozialarbeit, in Baden dagegen wurde das Modell „Hort an der Schule" favorisiert.

Als 1993 in Birkach der Landesverband Schulsozialarbeit mit viel Engagement und Zuversicht gegründet wurde, begann eine erste Vernetzung auf Landesebene, die heute das Netzwerk Schulsozialarbeit vorantreibt.

Studierende, die an einer Fachhochschule, Berufsakademie, Universität oder Pädagogischen Hochschule in Baden-Württemberg Soziale Arbeit oder auf Lehramt studieren, sind als Mitglied im Netzwerk Schulsozialarbeit Baden-Württemberg e.V. für die Zeit ihres Studiums von der Beitragspflicht befreit.

Mit diesem Beschluss der Mitgliederversammlung wird das Netzwerk Schulsozialarbeit Baden-Württemberg e.V. als Partner in der Ausbildung der künftigen Fachkräfte für die Studierenden im Land interessant.